中文作文班

派出的到校導師全部持有大學或以上學歷
本校課程設有小學組及中學組，家長如要了解更多可以本校聯絡

教學內容：

1. 文字基礎：教授基本的漢字書寫技巧和筆劃順序，以及中文常用詞彙和成語的意思和用法。

2. 文章結構：介紹不同種類的文章結構，例如敘事文、議論文和說明文等，讓學生了解如何組織一篇完整的文章。

3. 文章創意：鼓勵學生發揮創意，寫出獨特且有趣的作文，透過教授寫作技巧和激發學生的思維，引導他們創作有深度和說服力的文章。

4. 修辭手法：介紹一些修辭手法，例如比喻、擬人等，幫助學生提升作文的表達能力和感染力。

5. 修改與檢查：教導學生如何進行修改和校對作文，培養他們的自我反思和審美能力。

教學目標：

1. 提升寫作技巧：通過學習不同文章結構、修辭手法和寫作技巧，培養學生的寫作能力，使其能夠表達清晰、流暢且具有說服力的思想。

2. 培養創意思維：鼓勵學生發揮創意想像，寫出獨特且新鮮的作文，培養他們的創造力和創新思維能力。

3. 提高文字理解和表達能力：通過閱讀和寫作不同類型的文章，培養學生對文字的理解和分析能力，提高其文字表達能力和應用能力。

4. 培養良好的寫作習慣：通過寫作練習和修改檢查，培養學生認真研讀、反思和改進自己作品的習慣，提高他們的寫作品質和自我管理能力。

DSE中文班

教學内容：

1. 語音和聽力：學習標準的普通話（或其他方言）發音，提高聽力理解能力。

2. 詞彙和語法：學習基本的詞彙和常用的語法結構，以應對各種日常和學術場景。

3. 閱讀和寫作：讀取和理解不同類型的文章，包括新聞報道、文學作品、科學文獻等，並學習寫作技巧和文體特點。

4. 口語和表達：訓練口語表達能力，並學習如何運用適當的語言結構和詞彙進行交流。

5. 文化和社會：了解中國的歷史、文化、政治、經濟等方面的知識，並能夠以正確、尊重的態度去評價和討論相關議題。

教學目標：

1. 提升語言技能：通過不斷的練習和學習，使學生能夠流利、準確地表達自己的想法和意見。

2. 培養多元文化視野：通過學習中國文化和歷史，培養學生對不同文化和價值觀的理解和尊重。

3. 增強學術能力：培養學生閱讀、分析和寫作的能力，提高他們應對學術考試和課堂要求的能力。

4. 培養獨立思考能力：鼓勵學生思考問題、提出觀點和評價，培養他們的邏輯思維和批判思考能力。

5. 拓寬職業發展：提供足夠的語言技能和文化知識，為學生未來的學術和職業發展打下基礎。